Đề cương ôn tập phần Văn học tập kì 2 lớp 8 - Ngữ văn 8
Bảng thống kê hầu hết tác phẩm vẫn học trong công tác học kì 2I. Văn bạn dạng thơ1. Lưu giữ rừng (thơ mới)a. Tác giả: cầm cố Lữ (1907-1989)b. Thể loại: Thơ tám chữc. Cực hiếm nội dung: Mượn lời nhỏ hổ bị nhốt trong vườn bách thú để diễn tả sâu dung nhan nỗi ghét bỏ thực tại tầm thường, tù túng thiếu và khao khát tự do mãnh liệt ở trong nhà thơ, khơi gợi lòng yêu thương nước thầm kín của fan dân thoát nước thuở ấy.d. Giá trị nghệ thuật: văn pháp lãng mạn vô cùng truyền cảm, sự thay đổi câu thơ, vần điệu, nhịp điệu, phép tương phản, đối lập. Nghệ thuật và thẩm mỹ tạo hình sệt sắc.
Bạn đang xem: Đề cương văn 8 học kì 2
2. Quê hương (Thơ mới)a. Tác giả: Tế Hanh(sinh 1921)b. Thể loại: Thơ tám chữc. Quý giá nội dung: Tình yêu quê hương trong sáng, thân mật được biểu lộ qua bức ảnh tươi sáng, tấp nập về một làng quê miền biển, vào đó khá nổi bật lên hình ảnh khỏe khoắn, đầy sức sống của fan dân chài cùng sinh hoạt buôn bản chài.d. Quý giá nghệ thuật: Lời thơ bình dị, hình ảnh thơ mộc mạc mà sắc sảo lại giàu ý nghĩa biểu trưng (cánh buồm - hồn làng, toàn thân nồng thở vị xa xăm, nghe hóa học muối thấm dần trong thớ vỏ,…)3. Khi con tu hụ (Thơ cách mạng)
a. Tác giả: Tố Hữu (1920 - 2002)b. Thể loại: thơ lục bátc. Quý hiếm nội dung: Tình yêu cuộc sống và khát vọng tự do của người chiến sĩ cách mạng trẻ em tuổi trong nhà tù.d. Quý giá nghệ thuật: Giọng thơ tha thiết, sôi nổi tưởng tượng siêu phong phú, dồi dào.4. Tức cảnh Pác Bó (Thơ cách mạng)a. Tác giả: sài gòn (1890 - 1969)b. Thể loại: Đường biện pháp thất ngôn tứ tuyệtc. Quý giá nội dung: tinh thần lạc quan, phong thái từ từ của chưng Hồ trong cuộc sống thường ngày cách mạng đầy đau khổ ở Pác Bó. Cùng với Người, làm phương pháp mạng với sống hòa phù hợp với thiên nhiên là một nụ cười lớn.d. Quý giá nghệ thuật: Giọng thơ hóm hỉnh, tươi vui, (vẫn sẵn sàng, thật là sang), từ bỏ láy diễn tả (chông chênh); vừa truyền thống vừa hiện đại.5. Nhìn trăng (Vọng Nguyệt; trích Nhật kí trong tù)a. Tác giả: hồ Chí Minhb. Thể loại: Thất ngôn tứ hay (chữ Hán)c. Giá trị nội dung: tình cảm thiên nhiên, yêu thương trăng mang đến say mê với phong thái đàng hoàng của chưng Hồ ngay trong cảnh tội phạm ngục cực khổ, buổi tối tăm.d. Quý giá nghệ thuật:
Nhân hóa, điệp từ, câu hỏi tu từ cùng đối lập.6. Đi đường (Tẩu Lộ - trích Nhật kí vào tù)a. Tác giả: hồ nước Chí Minhb. Thể loại: Thất ngôn tứ tuyệt chữ nôm (dịch lục bát)c. Cực hiếm nội dung: Ý nghĩa tượng trưng cùng triết lí sâu sắc: từ các việc đi mặt đường núi gợi ra chân lí mặt đường đời; quá qua gian lao chồng chất vẫn tới thành công vẻ vang.d. Cực hiếm nghệ thuật: Điệp từ bỏ (tẩu lộ, trùng san), tính đa nghĩa của hình ảnh, câu thơ, bài bác thơII. Văn bản nghị luận1. Chiếu dời đô (Thiên đô chiếu) (1010)a. Tác giả: Lí Công Uẩn (Lí Thái Tổ) (974-1028)b. Thể loại: Chiếu - tiếng hán nghị luận trung đạic. Quý hiếm nội dung: phản ảnh khát vọng về một nước nhà độc lập, thống tuyệt nhất đồng thời đề đạt ý chí tự cường của dân tộc bản địa Đại Việt sẽ trên đà to mạnh.d. Giá trị nghệ thuật: Kết câu chặt chẽ, lập luận nhiều sức thuyết phục, hài hòa tình - lí: trên vâng mệnh trời - bên dưới theo ý dân2. Hịch tướng tá sĩ (Dụ chư tì tướng hịch văn) (1285)a. Tác giả: Hưng Đạo Vương trằn Quốc Tuấn (1231?-1300)b. Thể loại:
Hịch - chữ thời xưa nghị luận trung đạic. Giá trị nội dung: tinh thần yêu nước nồng thắm của dân tộc ta trong cuộc kháng chiến chống quân Mông - Nguyên xâm chiếm (thế lỉ XIII), biểu đạt qua lòng phẫn nộ giặc, ý chí quyết chiến quyết thắng, trên đại lý đó, người sáng tác phê phán khuyết điểm của những tì tướng, trả lời họ bắt buộc ra sức học tập binh thư, rèn quân chuẩn bị sát thát. Tưng bừng hào khí Đông A.d. Giá trị nghệ thuật: Áng văn thiết yếu luận xuất sắc, lập luận chặt chẽ, lí lẽ hùng hồn, đanh thép, nhiệt huyết cất chan, tình cảm thống thiết, rung đụng lòng bạn sâu xa; đánh vào lòng người, lời hịch phát triển thành mệnh lệnh của lương tâm, người nghe được sáng sủa trí, sáng lòng.3. Nước Đại Việt ta (trích Bình Ngô đại cáo) (1428)a. Tác giả: Ức Trai phố nguyễn trãi (1380-1442)b. Thể loại: Cáo - tiếng hán nghị luận trung đạic. Giá trị nội dung: Ý thức dân tộc bản địa và độc lập đã cải cách và phát triển tới trình độ cao, chân thành và ý nghĩa như một bản tuyên ngôn độc lập: việt nam là non sông có nền văn hiến lâu đời, tất cả lãnh thổ riêng, phong tục riêng, gồm chủ quyền, có truyền thống lịch sử lịch sử. Kẻ xâm lược bội nghịch nhân nghĩa, một mực thất bại.d. Cực hiếm nghệ thuật: Lập luận chặt chẽ, bệnh cứ hùng hồn, xác thực, ý tứ rõ ràng, sáng sủa sủa cùng hàm súc, kết tinh cao độ tinh thần và ý thức dân tộc bản địa trong thời kì lịch sử vẻ vang dân tộc thật sự phệ mạnh; để tiền đề, cửa hàng lí luận cho toàn bài; xứng danh là Thiên cổ hùng văn4. Trao đổi về phép học (Luận học tập pháp) (1791)a. Tác giả: La tô Phu Tử Nguyễn Thiếp (1723-1804)b. Thể loại: Tấu - chữ hán nghị luận trung đạic. Quý giá nội dung: quan niệm tiến bộ của người sáng tác về mục đích và tính năng của câu hỏi học tập: học tập là để làm người tất cả đạo đức, tất cả tri thức đóng góp thêm phần làm cực thịnh đất nước. Ao ước học giỏi phải tất cả phương pháp, yêu cầu theo điều học mà làm(hành).d. Quý giá nghệ thuật: Lập luận chặt chẽ, luận cứ rõ ràng; sau khoản thời gian phê phán những thể hiện sai trái, rơi lệch trong việc học, khẳng định quan điểm và phương thức học tập đúng đắn5. Thuế huyết (trích chương I, phiên bản án chính sách thực dân pháp) (1925)a. Tác giả: Nguyễn Ái Quốcb. Thể loại: Phóng sự chính luận giờ Pháp Nghị luận hiện đạic. Quý hiếm nội dung: diện mạo giả nhân mang nghĩa, thủ đoạn hung ác của cơ quan ban ngành thực dân Pháp vào việc thực hiện người dân thuộc địa bần hàn làm bia đỡ đạn vào các trận đánh tranh phi nghĩa man rợ (1914-1918).d. Quý hiếm nghệ thuật: tư liệu phong phú, xác thực, tính hành động rất cao, nghệ thuật và thẩm mỹ trào phúng tinh tế và sắc sảo và hiện đại; mâu thuẫn trào phúng, ngôn ngữ, giọng điệu chế nhạo nhại.6. Đi bộ ngao du (Trích Ê - min tuyệt về giáo dục) 1762a. Tác giả: J. Ru - xô (1712 - 1788)b. Thể loại: Nghị luận quốc tế (Chữ Pháp)c. Cực hiếm nội dung: Đi bộ nghêu du xuất sắc hơn đi ngựa. Đi bộ ngao du lợi ích nhiều mặt. Tác giả là một con fan giản dị, hết sức quý trọng tự do và hết sức yêu thiên nhiên.d. Cực hiếm nghệ thuật: áp dụng đại tự xưng hô "ta-tôi" hợp lý gắn kết được nội dung mang tính chất khái quát và loài kiến thức mang tính chất chất thưởng thức của bản thân tín đồ viết khiến cho lập luận bao gồm sức thuyết phục. Xây dựng những nhân vật chuyển động giáo dục thầy giáo cùng học sinh. Vật chứng đưa vào bài tự nhiên và thoải mái sinh động gắn với thực tiễn.7. Ông Giuốc - Đanh khoác lễ phục (trích Trưởng đưa học có tác dụng sang)a. Tác giả: Mô-li-e (1622 - 1673)b. Cực hiếm nội dung: Ông Giuốc - Đanh mang lễ phục, một vở kịch vào vở Trưởng trả học có tác dụng sang của Mô-li-e được xây dựng hết sức sinh động, tự khắc họa tài tình tính biện pháp lố lăng của một tay trưởng giả muốn học đòi có tác dụng sang, tạo ra tiếng cười thật tươi cho khán giả.c. Quý hiếm nghệ thuật: xung khắc họa tính cách lố lăng của nhân vật trải qua lời nói, hành động. Dựng nên lớp kịch ngắn với xích míc kịch được biểu hiện sinh động.
Xem thêm: Hiểu Về Clustered Index Là Gì ? Clustered Index Là Gì, Sql Việt Blog
III. đối chiếu nghệ luận trung đại cùng nghị luận hiện tại đại