Đề bài: Hãy tưởng tượng mình gặp gỡ lại bạn lính lái xe, trong bài xích thơ về Tiểu đội xe ko kính của Phạm Tiến Duật. Em hãy viết bài văn kể về cuộc gặp gỡ và chat chit đó.
Bạn đang xem: Viết bài tập làm văn số 3 lớp 9 đề 2
Gợi ý làm nội dung bài viết bài tập làm cho văn số 3 lớp 9 đề 2
* yêu cầu:- Thể loại: tự sự + diễn đạt nội trung tâm + nghị luận.- Nội dung: cuộc gặp gỡ và nói chuyện giữa em với anh bộ đội lái xe Trường đánh (Bài thơ về tiểu đội xe không kính).- nhắc chuyện sáng chế trên các đại lý một cửa nhà văn học. Đó là nhân trang bị trữ tình vào một bài bác thơ.- Cần bám sát đít nội dung bài thơ về tiểu nhóm xe ko kính để kiến thiết một mẩu truyện thích hợp.- bài viết cần vận dụng được các thao tác làm bài bác văn từ sự; nhắc linh hoạt, bố cục hợp lí.- Câu chuyện hiểu rõ chủ đề của bài xích thơ: mệnh danh những người đồng chí lái xe pháo dũng cảm, sáng sủa đã quá qua gian khổ, khó khăn để thực hiện nguyện vọng của dân tộc – thống nhất đất nước.* gợi nhắc làm bài:- trước khi làm bài, các em yêu cầu đọc kĩ, hiểu bài thơ về cụ thể cũng như công ty đề.- Để “nhân vật nói chuyện” gặp mặt được nhân vật bạn lính lái xe cách đó đã hơn ba chục năm, cần tạo ra một trường hợp truyện vừa lòng lí.- có thể dựa theo bài xích thơ mà tách thành đều cảnh nhỏ cho dễ kể cùng dễ mô tả nhân vật. Ví dụ: cảnh xe trê tuyến phố ra trận cùng với gian khổ, hiểm nguy; cảnh những người lính lái xe gặp mặt nhau, thành đoàn xe không kính; cảnh gia đình lái xe quây quần nơi kho bãi nghỉ…
Dàn nội dung bài viết bài tập làm cho văn số 3 lớp 9 đề 2
1. Mở bài:Trong cuộc sống, có những người ta chỉ chạm mặt một lần, chỉ chat chit chốc lát nhưng đã và đang để lại nhiều dấu ấn, tác động thâm thúy đến cuộc sống đời thường chúng ta. Thật suôn sẻ và tình cờ, tôi vẫn được gặp gỡ và chat chit với người lính lái xe trong “Bài thơ về tiểu team xe không kính” của Phạm Tiến Duật. Cuộc gặp gỡ gỡ và chat chit ấy đang tác động không hề ít đến lưu ý đến và tình cảm của tôi.Xem thêm: Mẫu Câu Là Gì ? Ai Làm Gì ? Ai Thế Nào ? Mẫu Câu Ai Là Gì
2. Thân bài:- kể lại tình huống được gặp mặt gỡ, trò chuyện với fan lính tài xế (Nhà trường tổ chức triển khai cho lớp đi thăm tha ma Trường đánh ngày 27-7. Ở đó, tôi được biết người cai quản trang đó là người bộ đội Trường đánh năm xưa…)- miêu tả người bộ đội đó (ngoại hình, tuổi tác, …)- đề cập lại diễn biến cuộc gặp gỡ và trò chuyện:
+ Tôi hỏi bác về trong thời điểm tháng chống đế quốc mỹ khi bác bỏ lái xe pháo trên tuyến phố Trường Sơn.+ người lính kể lại những âu sầu mà chưng và đồng đội nên chịu đựng: Sự khốc liệt của chiến tranh, bom đạn của kẻ thù là xe bị vỡ kính, mất đèn, ko mui.+ fan lính kể về ý thức dũng cảm, về tứ thế hiên ngang, niềm sáng sủa sôi nổi của tuổi con trẻ trước bom đạn kẻ thù, trước cực nhọc khăn, khổ sở -> Những quan tâm đến của phiên bản thân (xen biểu đạt nội vai trung phong + Nghị luận)3. Kết bài:+ phân chia tay fan lính lái xe.+ cân nhắc về cuộc gặp gỡ, trò chuyện:- Những mẩu chuyện người bộ đội kể cho tôi nghe tác động không hề ít đến lưu ý đến và tình cảm của tôi.Tôi khâm phục và trường đoản cú hào về gắng hệ phụ vương ông anh dũng, kiên cường đánh giặc và làm cho nên thắng lợi vẻ vang.- Tôi ngấm thía hơn cực hiếm thiêng liêng của chủ quyền tự do, hòa bình mà dân tộc ta đã đổ bao xương máu bắt đầu giành được.- liên hệ với bạn dạng thân: tìm mọi cách học tập, tu dưỡng.